第615章大一统理论

【第1/2页】

玉露文学【y6go.com】第一时间更新《我的老师是学霸》最新章节。

第六百一十五章

包松全用惊疑不定的眼神望着顾律，“顾律，你的这个计划，实在是太大胆了吧！”

包松全已经用极高的标准来看待顾律这次的新课题了。

甚至于……

顾律就算是下一步要去证明广义霍奇猜想，包松全也不会太过于吃惊。

但是，刚刚从顾律口中说出的那个计划，实在是太惊人了。

早就养成喜怒不形于色本事的包松全，都无法再保持镇定。

而顾律的那个大胆的计划究竟具体是什么呢？

简单来说。

顾律是想要创建一个全新的数学框架，将几何、代数、拓扑这三个数学分支囊括在内。

更加通俗易懂的讲。

顾律是试图构建囊括几何、代数、拓扑的大一统理论！

大一统理论！

包松全很清楚这五个字意味着什么，更清楚这五个字背后的分量有多么的沉重。

所谓的几何、代数、拓扑大一统理论，可以解释为，用统一的一套理论，来解释代数几何以及拓扑这三个领域的所有内容。

包括定理、猜想以及各种公式推导。

现在，数学界各下属的分支彼此之间或多或少的有些联系。

比如说，代数和几何组成代数几何这个研究领域，数论和代数组成代数数论这个研究方向。

但……

虽然各分支之间的联系或多或少有一些，但大部分是单一内容之间的联系，无法放在同一套理论框架中进行研究探索的。

而顾律提出的这个几何、代数、拓扑大一统理论，就是将这三个数学分支放在同一套框架下进行研究，让三者之间的联系由点对点，变成面对面，最后逐渐三者融合为一体。

打个比方。

本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！