温暖的家庭

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小溪跟妈妈前后脚回来了，小溪回来后先过来关心地问了我的情况，看我精神状态很好，也不太疼了，就放心地回屋做作业了。

小溪比我小一岁，今年初三了，面临中考，小溪学习很好，在班里是学霸，不光学习好，课余还能有很多时间去做她自己喜欢的事情。

小溪喜欢绘画，喜欢织毛活，喜欢做手工。家里有一只大船，就是小溪用一分钱纸币叠成的。

小溪长得很漂亮，双眼皮，大大的眼睛跟我差不多，喜欢笑。但不像其他女孩那样特别喜欢打扮，喜欢读书，主要心思用在了丰富内心世界上。

小溪性格跟我不一样，喜欢安静。继承了父亲的优点，比较有内涵，很少表达自己的意见，有事埋在心里。

妈妈回来了，一进门就问我头的情况，还疼不疼了，下午怎么过的？有没有好好休息，美东啥时候走的。

我一一作答，妈妈放心地走进厨房，准备晚餐去了。

“海超，”妈妈从厨房叫我，“这从哪来的鸽子？”

我想起了美东带来的，老四送的鸽子，刚想顺口说老四送的，但转念一想，最好还是不要提老四了，妈妈对杨卫凯印象不好，一提恐怕连吃也不让吃了。顺带着别在怀疑上我头的事跟老四有关。

想到这儿，我回道：“哦，对了妈，忘了跟你说，那是美东去一马路市场买的，美东妈妈听说后给他的钱去买的，说对伤口愈合有好处。”我没敢说是老四送的。

妈妈一直对美东印象很好，果然，“哎呀，美东妈妈真有心啊，改天见了，得好好感谢一下人家。”

“美东也是好孩子，学习差点，但人品好就行，当然学习再高就最理想了。”妈妈又念叨着。

“那我赶紧炖上吧，晚上喝了补补，洗地还挺干净，没大有毛。”妈妈在厨房像是说给我听，又像是自言自语。

我却无心再跟妈妈探讨鸽子了，我的心已经在担心父亲晚上回来，会不会跟我开始谈心，甚至训话。

于是，我溜达到厨房，一边看妈妈忙着，一边打听：“妈，我爸，，我爸他没说什么吗？”

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